加州议会第104号法案(AB 104)将资金分配给地区财团 社区学院、K-12学校以及其他地区的教育机构 成人教育项目和服务. 区域合作提供能力 让K-12和社区大学成人教育项目找到共同点 并跨越历史地理和文化的界限，提供成人学习者 更加健全的教育和培训机会，并扩大和提高质量 以及成人教育的普及范围，这最终体现在(A)提高读写能力; (B)完成高中文凭或其认可的同等学历，(C)过渡 (D)完成高等教育证书，学位，或 培训计划，(E)就业安排，以及(F)提高工资.

PCC非信贷部门，帕萨迪纳联合学区(PUSD)和天普尔市 联合学区已经进入帕萨迪纳地区联盟(PAC)扩大 成人教育项目面向更多的成人学习者.

PAC的愿景是提供学术和劳动力技能培训和教学 所有成人基础教育(ABE)，成人中等教育(ASE)，以及 英语作为第二语言(ESL)的学习者在一个支持性的社区环境. 的 目标也是促进更高的教育途径或劳动力准备的目标 通过非学分，学分学术或CTE课程.